ИТОГИ РАБОТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
19:41
21.07.2026
ИТОГИ РАБОТЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
Главный результат года — выстроенная бесшовная модель сопровождения студента: от приемной кампании до первого рабочего места. В основе — практико-ориентированный подход и усиление кадрового потенциала.
Приемная кампания
• Средний конкурс — 3,5 человека на место.
• Средний балл ЕГЭ вырос на 2,4% — до 66,19 балла.
• Приоритетные направления года — «Практическая психология в образовании» и «Специальная психология».
• Контингент слушателей ДПО увеличился на 12%. Лидеры спроса — направления: «Логопедия», «Психология», «Менеджмент», «Фитнес».
Актуализация образовательных программ
• Проведен полный аудит учебных планов и рабочих программ под запросы работодателей.
• Завершен переход на единые стандарты педагогического образования по ФГОС.
• Доля практики в программах достигла 50%.
Цифровизация
• 100% дисциплин имеют онлайн-сопровождение; на сайте размещено более 20 собственных электронных ресурсов.
• Демонстрационный экзамен по трем специальностям сдали 90 студентов, средний балл — 4,9.
• ГИА прошли 319 выпускников: качество знаний — 97,8%, средний балл — 4,8.
• Внедрено цифровое портфолио на платформе Moodle для каждого студента.
Кадровое обеспечение
• 92% преподавателей прошли курсы повышения квалификации (первая помощь, ИКТ, работа с ОВЗ, защита данных).
• К занятиям привлечены действующие руководители школ, а также победители и призеры профессиональных конкурсов:
️Алина Николенко — 1 место в конкурсе «Воспитатель года»;
️Анна Шипатова — 2 место в конкурсе «Воспитатель года»;
️Анастасия Романова — 3 место в конкурсе «Воспитатель года»;
️Юлия Чернова — 1 место в конкурсе «Воспитать человека».
Качество подготовки и трудоустройство
• Абсолютная успеваемость — 88,5%, качество знаний — 75,6%.
• 5 призовых мест в региональном этапе «Профессионалы-2026» (преподавание в младших классах; технология физического развития; физическая культура, спорт и фитнес; вожатская деятельность).
• Полный пьедестал в чемпионатном движении «Абилимпикс» в компетенции «Инструктор по адаптивной физической культуре».
• Трудоустройство выпускников в первый год после завершения обучения — 65,6%.
• 62,3% молодых педагогов, по оценке директоров школ, демонстрируют высокий уровень методической готовности.
Основная задача на следующий год — углубление индивидуализации обучения через наставничество и усиление практико-ориентированных задач.
#сгпи #сгпиессентуки