Рекламный баннер 990x90px header-top
Валюта Дата знач. изм.
USD 19.02 76.74 0.12
EUR 19.02 90.87 0.17

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ НА ФАКУЛЬТЕТЕ СПО «О ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С ЦЕЛЬЮ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ТЕМАТИЧЕСКИХ РОДИТЕЛЬСКИХ...

09:36 18.02.2026
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ НА ФАКУЛЬТЕТЕ СПО «О ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА С ЦЕЛЬЮ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ТЕМАТИЧЕСКИХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И ПОВЫШЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)»

На факультете среднего профессионального образования Филиала СГПИ в г. Ессентуки состоялось тематическое родительское собрание. Его целью было информирование родителей и законных представителей несовершеннолетних студентов о психофизиологических особенностях подросткового возраста.

Всего в мероприятии приняли участие более двухсот человек — как очно, так и в формате онлайн-подключения.

Собрание открыла декан факультета Ольга Ильинична Сердюкова. Она поприветствовала присутствующих, ознакомила их с итогами зимней промежуточной аттестации, обозначила перспективы работы на второй семетр и сформулировала основную цель встречи.

С основным докладом выступила заведующая кафедрой специального и инклюзивного образования, кандидат психологических наук, доцент Ольга Даниловна Солдатова. Её выступление было посвящено психофизиологическим особенностям подростков и было направлено на просвещение родителей и повышение их компетентности.

Подводя итоги, было отмечено, что именно совместные усилия семьи и педагогов помогают сформировать у подростка устойчивую личность, критическое мышление, умение противостоять манипуляциям и отличать достоверную информацию от опасных идеологий.

#сгпи #сгпиессентуки
0

Оставить сообщение:

Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 728x90px center-bottom